[[{"content_id":153490,"content_number":0,"portal_id":183,"lang_id":"fa","content_title":"https:\/\/ecf.roshd.ir\r\n\r\nثبت نام در نهمین جشنواره تولید محتوای الکترونیکی رشد آغاز شد\r\n","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"فراخوان و شرایط شرکت در جشنواره\r\n\r\nبسمه تعالی\r\n\r\nمقدمه:\r\n\r\nسیاست‌های تولید مواد و رسانه‌های یادگیری در برنامه درسی ملی بر تولید محتوای الکترونیکی چندرسانه‌ای متناسب با نیاز معلمان و دانش‌آموزان و استفاده هوشمندانه از آن‌ها و همچنین بهره‌گیری از فناوری‌های نوین آموزشی با رویکرد حل مسئله در تولید مواد و رسانه‌های یادگیری و بسترسازی برای بسط و توسعه تجارب و ابتکارات معلمان و مربیان و دانش‌آموزان در طراحی، ساخت و ارزشیابی مواد و منابع یاددهی و یادگیری را مورد تأکید قرارمی دهد. بر این اساس، سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در اجرای مفاد سند بالادستی (سیاست‌های تولید مواد و رسانه‌های یادگیری، ۷-۱۲، ۴-۱۲ برنامه درسی ملی - راهکار ۱-۱۷، ۲-۱۷، راهکار ۳-۹ سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش و سند توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات آموزشی) و همچنین غنی بخشی به محتوای شبکه ملی مدارس ایران رشد به‌عنوان شبکه اصلی پشتیبان برنامه درسی در نظر دارد جشنوارۀ تولید محتوای الکترونیکی دانش‌آموزان و معلمان با رویکردهای جدید آموزشی را با اهداف ذیل برگزار نماید:\r\n\r\nاهداف برگزاری جشنواره\r\n\r\n\r\n\tتوسعه و تعمیق فرهنگ تولید محتوای الکترونیکی درسی و استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرآیندهای یادگیری\r\n\tایجاد زمینه مناسب برای شناسایی و پرورش توانمندی‌های معلمان، دانش‌آموزان، دانشجو معلمان و مدرسان در تولید مواد و رسانه‌های یادگیری الکترونیکی\r\n\tتولید محتوای الکترونیکی چندرسانه‌ای متناسب با نیاز معلمان و دانش‌آموزان و استفاده هوشمندانه از آن‌ها در فرآیند تدریس -یادگیری\r\n\tتوانمندسازی مدرسه برای ایفای نقش اصلی و محوری در نیل به وضع مطلوب در تولید و بهره‌برداری از مواد و رسانه‌های یادگیری الکترونیکی.\r\n\r\n\r\n \r\n\r\nشیوه اجراء\r\n\r\nاین جشنواره در دو مرحله (مرحله اول به‌صورت استانی و مرحله دوم به‌صورت کشوری از میان محصولات برگزیده‌شده مرحله اول) برگزار خواهد شد.\r\n\r\n \r\n\r\nگروه‌های شرکت‌کننده\r\n\r\n\r\n\tدانش‌آموزان\r\n\r\n\t\r\n\t\tدانش آموزان پایه ششم دوره ابتدائی\r\n\t\tدانش آموزان دوره متوسطه اول و دوم\r\n\t\tهنرجویان هنرستان‌های فنی، حرفه ای و کاردانش\r\n\t\tتبصره : شامل کلیه دانش آموزان مدارس دولتی، غیردولتی، مدارس خاص، مدارس استثنایی، مدارس تیزهوشان، مدارس بین‌الملل و...\r\n\t\r\n\t\r\n\tمعلمان (مربیان)*\r\n\t\r\n\t\tآموزگاران و دبیران دوره‌ی ابتدائی و متوسطه‌ی اول و دوم؛\r\n\t\tمعلمان مدارس استثنایی، غیردولتی و استعدادهای درخشان؛\r\n\t\tهنرآموزان هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش؛\r\n\t\tمدرسان دانشگاه فرهنگیان و تربیت دبیری شهید رجایی\r\n\t\tکارکنان آموزشی شاغل در ادارات آموزش‌وپرورش؛ کادر اداری مدارس\r\n\t\t* در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، «معلم» و «مربی» مترادف هم به کار رفته است.\r\n\t\r\n\t\r\n\tدانشجویان\r\n\t\r\n\t\tدانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان\r\n\t\tدانشجویان دانشگاه شهید رجایی\r\n\t\tتبصره ۱: دانش‌آموزان و معلمان و دانشجویان می‌توانند محصول خود را به‌صورت کار اشتراکی ) دانش‌آموز، معلم، دانشجو، مدرس (ارائه نمایند. (حداکثر اعضای گروه چهار نفر)\r\n\t\tتبصره ۲: معلمان مدارس غیردولتی پس از دریافت تائیدیه از مدرسه محل خدمت می‌توانند از طریق مدرسه محصول خود را در جشنواره شرکت دهند.\r\n\t\r\n\t\r\n\r\n\r\n \r\n\r\nمحورهای برگزاری جشنواره\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\tمحورها در  سیستم‌عامل ویندوز و سیستم‌عامل اندروید\r\n\t\t\t \r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t \r\n\t\t\t \r\n\t\t\r\n\t\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t1. تولید قطعات آموزشی با موضوعات درسی (آموزشی و تربیتی) دوره‌های ابتدایی و متوسطه اول و دوم با رویکردهای ۱. تبیین بهتر مفاهیم؛ ۲. تسهیل در فهم و انتقال مفاهیم و ۳. تعمیق مفاهیم مندرج در کتاب‌های درسی\r\n\t\t\t \r\n\t\t\t \r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t2. تولید درس‌افزارهای آموزشی متناسب با موضوعات کتاب‌های درسی دوره ابتدایی، متوسطه اول و دوم.*\r\n\t\t\tتبصره: منظور از اجزای آموزشی، بخش‌های کوچکی از یک محتوا مانند یک آزمایش علوم و یا رسم نمودار در ریاضی و ... می‌باشد که به‌صورت محتوای الکترونیکی تعاملی تولید گردیده است.\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t \r\n\t\t\t \r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t3. تولید قطعات و نرم‌افزارهای آموزشی با موضوعات پرورشی، دینی به‌ویژه معارف قرآنی و معارف انقلاب اسلامی در حوزه آموزش‌وپرورش.**\r\n\t\t\t \r\n\t\t\t \r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t4. تولید قطعات و نرم‌افزارهایی در حوزه تربیت‌بدنی، سلامت و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی.***\r\n\t\t\t \r\n\t\t\t \r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t5. تولید قطعات و نرم‌افزارهای سرگرمی و بازی آموزشی با تأکید بر مفاهیم درسی.\r\n\t\t\t \r\n\t\t\t \r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t6. تولید قطعات آموزشی ویژه دانش‌آموزان با نیازهای خاص آموزشی\r\n\t\t\t \r\n\t\t\t \r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\n\r\n\tتبصره ۱: توجه به مفاهیم ذیل در محتوای تولید متناسب با محتوای کتاب‌های درسی:\r\n\r\n\t\r\n\t\tسبک زندگی ایرانی اسلامی؛ محیط‌زیست و علوم زمین؛ مهارت‌های زندگی؛ حقوق بشر اسلامی؛ سیاست¬های جمعیتی؛ زیست‌فناوری؛ ریز فناوری؛ فناوری اطلاعات و ارتباطات؛ تفکر و خلاقیت و نوآوری؛ اصلاح الگوی مصرف و اقتصاد مقاومتی؛ معرفی حرفه¬ها و هنرها و جغرافیا متناسب با شرایط اقلیمی و جغرافیایی استان¬ها و مناطق روستایی و عشایری؛ ویژگی‌ها، نیازها و وظایف خانواده\r\n\t\t** مضامین توحید، نبوت، امامت، معاد، ولایت، مهدویت و ...؛ تقویت ایمان، بصیرت دینی، فرهنگ نیکوکاری، تعاون، مشارکت‌پذیری و مشارکت‌جویی، تقویت باور و روحیه مسئولیت‌پذیری؛ تعمیق فرهنگ عفاف، حیا و حجاب و ارزش‌های انقلاب اسلامی\r\n\t\t*** سلامت و بهداشت جسمی و روانی دانش‌آموزان، ناهنجاری‌های اجتماعی، نشاط و شادابی در محیط کلاس درس و مدرسه\r\n\t\r\n\t\r\n\tتبصره ۲: با عنایت به تغییرات انجام‌شده در کتاب‌های درسی و اتخاذ رویکرد توانمندسازی مخاطب در حل مسئله و تقویت روحیه فعالیت و ابتکار در اغلب آن‌ها، توجه به این رویکردها در تولید مواد و رسانه‌های یادگیری الکترونیکی مورد تأکید است. از شرکت‌کنندگان محترم انتظار می‌رود مواد و رسانه‌های تولیدشده خود را پیرامون آن دسته از مفاهیم کتاب‌های درسی یک‌پایه یا دوره تحصیلی که ازنظر تدریس و یادگیری نیازمند توجه بیشتر بوده و یا جهت غنی‌سازی نیازمند به‌کارگیری فناوری‌های آموزشی هستند سامان داده و نسبت به تولید آن‌ها اقدام نمایند.\r\n\r\n\r\n \r\n\r\nنحوه‌ شرکت\r\n\r\n\r\n\tمراجعه به بخش ثبت‌نام در جشنواره‌ی تولید محتوای الکترونیکی در شبکه ملی مدارس ایران رشد به نشانی ECF.ROSHD.IR\r\n\tمطالعه‌ی راهنما و تکمیل فرم شرکت در جشنواره (ثبت‌نام)\r\n\tدریافت کد رهگیری\r\n\tتحویل دو نسخه از محصول تولیدی همراه با فرم تکمیلی به نماینده‌ی منطقه محل تحصیل یا اشتغال\r\n\tتبصره: هر شرکت‌کننده به‌صورت انفرادی یا گروهی حداکثر با دو (۲) محصول می‌تواند در جشنواره شرکت نمایند.\r\n\r\n\r\n \r\n\r\nشرایط عمومی آثار تولیدی\r\n\r\nتبصره: چنانچه محتوای ارائه‌شده به‌صورت نرم‌افزار بازی و سرگرمی تولید شده باشد، باید ضمن هدفمند بودن باعث افزایش خلاقیت و ابتکار در کاربران و همسو با تحولات کتاب‌های درسی و سند برنامه درسی ملی باشد.\r\n\r\n\r\n\tآثار تولیدی باید محصول فعالیت خلاقانه فردی و یا گروهی دانش‌آموزان، معلمان، دانشجویان و مدرسان باشد و از خدمات شرکت‌های خصوصی در تولید آن استفاده‌نشده باشد.\r\n\t \r\n\tتبصره: تولیدکننده (تولیدکنندگان) متعهد می‌شود در اثر تولیدی خود حق مالکیت فکری و معنوی را رعایت نموده است.\r\n\tمحتوای ارائه‌شده نباید ترجمه یک محتوای غیرفارسی باشد.\r\n\tموضوع ارائه‌شده از طریق آثار باید در جهت پیاده‌سازی اهداف رفتاری بیان‌شده در برنامه درسی و پوشش‌دهنده بخشی موردنظر از کتاب‌های درسی باشد. (حداقل یک موضوع و حداکثر پنج موضوع)\r\n\t \r\n\tتبصره: چنانچه محتوای ارائه‌شده به‌صورت نرم‌افزار بازی و سرگرمی تولیدشده باشد، باید ضمن هدفمند بودن باعث افزایش خلاقیت و ابتکار در کاربران گردد و همسو با تحولات کتاب‌های درسی و سند برنامه درسی ملی باشد.\r\n\tامتیاز اثر تولیدی قبلاً به هیچ ارگان دولتی و یا خصوصی واگذار نگردیده باشد.\r\n\tبا توجه به قابلیت‌های ممتاز رایانه در به‌کارگیری از امکانات متنوع در تولید محتوای الکترونیکی کلیه آثار ارسالی باید از امکانات چندرسانه‌ای فیلم و انیمیشن در حد قابل‌قبول و صوت و گرافیک مناسب با موضوع محتوای تولیدشده بهره‌مند باشد.\r\n\tدر طراحی نرم‌افزار ارسالی جهت ارائه محتوا باید از شیوه‌های تعاملی (آموزش دوسویه) در حد قابل‌قبول استفاده شود.\r\n\tبرای سرعت بخشیدن به روند ارزیابی، محصولات ارسالی نباید دارای قفل نرم‌افزاری و یا سخت‌افزاری و یا کلمه عبور باشند.\r\n\tحتی‌الامکان نرم‌افزارها به‌صورت خودکار و بدون نیاز به نصب بر روی سیستم و یا نصب نرم‌افزار خاصی قابل‌اجرا باشند.\r\n\tنرم‌افزارهای تحت ویندوز با امکانات موجود در رایانه‌های مدارس (به لحاظ سخت‌افزاری) قابل‌اجرا باشند. همچنین نرم‌افزارهای تولیدشده برای بخش یادگیری سیار، قابلیت اجرا تحت سیستم‌عامل اندروید نسخه ۴ و بالاتر را داشته باشند.\r\n\tتبصره 1: برای محصولات برتر در هر مرحله (در صورت نیاز) قبل از اعلام نتایج، جلسه دفاعیه برگزار خواهد شد.\r\n\r\n\r\n \r\n\r\nشرایط فنی و اختصاصی آثار تولیدی\r\n\r\n\r\n\tبا توجه به اینکه مقرر گردیده است محتواهای تولیدشده (به سبب رعایت حق مالکیت مادی و معنوی آثار پس از دریافت مجوز از تولیدکنندگان) به نام خودشان در شبکه ملی مدارس ایران رشد جهت استفاده دانش‌آموزان و فرهنگیان بارگذاری شود باید محتوای تولیدشده قابلیت انتشار در محیط وب را داشته و تلاش شود تا حجم فایل‌ها بیشتر از ۱۰۰MB نباشد. سایر شرایط فنی و اختصاصی و توضیحات کامل‌تر در خصوص معیارهای ارزیابی آثار و بخش‌های مختلف جشنواره از طریق شبکه ملی مدارس ایران رشد به نشانی Roshd.ir اطلاع‌رسانی خواهد شد. نکته: در این دوره از جشنواره علاوه بر کیفیت فنی و قالب گرافیک مناسب، به طراحی آموزشی، خلاقیت و نوآوری و کاربردی بودن محصول تولیدی توجه ویژه خواهد شد.\r\n\r\n\r\n \r\n\r\nسیاست‌های تشویقی\r\n\r\n\r\n\tصدور تقدیرنامه کتبی برای آثار منتخب کشوری؛\r\n\tتقدیر از صاحبان آثار برتر (رتبه‌های اول تا سوم) در مراسم اختتامیه (استانی یا کشوری)\r\n\r\n","content_html":"

فراخوان و شرایط شرکت در جشنواره<\/span><\/span><\/strong><\/u><\/h4>\n\n

بسمه تعالی<\/span><\/span><\/p>\n\n

مقدمه:<\/span><\/span><\/p>\n\n

سیاست‌های تولید مواد و رسانه‌های یادگیری در برنامه درسی ملی بر تولید محتوای الکترونیکی چندرسانه‌ای متناسب با نیاز معلمان و دانش‌آموزان و استفاده هوشمندانه از آن‌ها و همچنین بهره‌گیری از فناوری‌های نوین آموزشی با رویکرد حل مسئله در تولید مواد و رسانه‌های یادگیری و بسترسازی برای بسط و توسعه تجارب و ابتکارات معلمان و مربیان و دانش‌آموزان در طراحی، ساخت و ارزشیابی مواد و منابع یاددهی و یادگیری را مورد تأکید قرارمی دهد. بر این اساس، سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در اجرای مفاد سند بالادستی (سیاست‌های تولید مواد و رسانه‌های یادگیری، ۷-۱۲، ۴-۱۲ برنامه درسی ملی - راهکار ۱-۱۷، ۲-۱۷، راهکار ۳-۹ سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش و سند توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات آموزشی) و همچنین غنی بخشی به محتوای شبکه ملی مدارس ایران رشد به‌عنوان شبکه اصلی پشتیبان برنامه درسی در نظر دارد جشنوارۀ تولید محتوای الکترونیکی دانش‌آموزان و معلمان با رویکردهای جدید آموزشی را با اهداف ذیل برگزار نماید:<\/span><\/span><\/p>\n\n

اهداف برگزاری جشنواره<\/span><\/span><\/p>\n\n

  1. توسعه و تعمیق فرهنگ تولید محتوای الکترونیکی درسی و استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرآیندهای یادگیری<\/span><\/span><\/li>\n\t
  2. ایجاد زمینه مناسب برای شناسایی و پرورش توانمندی‌های معلمان، دانش‌آموزان، دانشجو معلمان و مدرسان در تولید مواد و رسانه‌های یادگیری الکترونیکی<\/span><\/span><\/li>\n\t
  3. تولید محتوای الکترونیکی چندرسانه‌ای متناسب با نیاز معلمان و دانش‌آموزان و استفاده هوشمندانه از آن‌ها در فرآیند تدریس -یادگیری<\/span><\/span><\/li>\n\t
  4. توانمندسازی مدرسه برای ایفای نقش اصلی و محوری در نیل به وضع مطلوب در تولید و بهره‌برداری از مواد و رسانه‌های یادگیری الکترونیکی.<\/span><\/span><\/li>\n<\/ol>

     <\/span><\/span><\/p>\n\n

    شیوه اجراء<\/span><\/span><\/strong><\/u><\/p>\n\n

    این جشنواره در دو مرحله (مرحله اول به‌صورت استانی و مرحله دوم به‌صورت کشوری از میان محصولات برگزیده‌شده مرحله اول) برگزار خواهد شد.<\/span><\/span><\/p>\n\n

     <\/span><\/span><\/p>\n\n

    گروه‌های شرکت‌کننده<\/span><\/span><\/p>\n\n

    1. دانش‌آموزان<\/span><\/span>\n\n\t