سرپرست معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان:
مشارکت پذیری و هم افزایی استفاده از الگو های موفق استان ها در حوزه فرهنگی از اهداف اصلی برگزاری قطب های پنجگانه است
مشارکت پذیری و هم افزایی استفاده از الگو های موفق استان ها در حوزه فرهنگی از اهداف اصلی برگزاری قطب های پنجگانه است 2
مشارکت پذیری و هم افزایی استفاده از الگو های موفق استان ها در حوزه فرهنگی از اهداف اصلی برگزاری قطب های پنجگانه است 3
مشارکت پذیری و هم افزایی استفاده از الگو های موفق استان ها در حوزه فرهنگی از اهداف اصلی برگزاری قطب های پنجگانه است 4
مشارکت پذیری و هم افزایی استفاده از الگو های موفق استان ها در حوزه فرهنگی از اهداف اصلی برگزاری قطب های پنجگانه است 5
مشارکت پذیری و هم افزایی استفاده از الگو های موفق استان ها در حوزه فرهنگی از اهداف اصلی برگزاری قطب های پنجگانه است 6
مشارکت پذیری و هم افزایی استفاده از الگو های موفق استان ها در حوزه فرهنگی از اهداف اصلی برگزاری قطب های پنجگانه است 7
مشارکت پذیری و هم افزایی استفاده از الگو های موفق استان ها در حوزه فرهنگی از اهداف اصلی برگزاری قطب های پنجگانه است 8
مشارکت پذیری و هم افزایی استفاده از الگو های موفق استان ها در حوزه فرهنگی از اهداف اصلی برگزاری قطب های پنجگانه است 9
سرپرست معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان، مشارکت پذیری و هم افزایی استفاده از الگو های موفق استان ها را در حوزه فرهنگی از اهداف اصلی برگزاری قطب های پنجگانه دانشگاه دانست.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان مازندران صبح روز سه شنبه مورخ 25آبان ماه 1400جلسه هم‌اندیشی مدیران شورای راهبردی فعالیت های فرهنگی قطب ۵ با دستور کار استفاده از ظرفیت عظیم استان ها در تدوین سیاست ها، بررسی و ارایه پیشنهادها در راستای اصلاح و تقویت ساختار نیروی انسانی حوزه فرهنگی و اجتماعی، معرفی و تبیین شاخص های اجرا شده در استان ها در مرکز شهید مطهری استان مازندران آغاز شد.
این دوره با حضور دکتر محمدی سرپرست معاونت فرهنگی اجتماعی دانشگاه فرهنگیان و مدیران قطب ۵ و کارشناسان فرهنگی و اجتماعی کشور تشکیل شد.
دکتر محمدی در خصوص اهمیت تشکیل این کارگروه به کلید واژه هایی چون دانشگاه فرهنگیان، چشم انداز دانشگاه و تربیت معلم تراز جمهوری اسلامی اشاره و تاکید کرد: رسالت ما در این دستگاه مهم، تربیت محوری است.
سرپرست معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه توجه ویژه به ظرفیت های درونی و بیرونی و ترسیم وضع مطلوب مبتنی بر اسناد بالادستی را با توجه به خرده فرهنگ ها و ظرفیت های هزار و پانصد تشکل دانشجویی با تعامل و بازبینی نگاه مطلوب سازمان ها و وزارتخانه ها به این دانشگاه، نقطه عطفی به منظور تحقق اهداف در تربیت انسان فرهنگی دانست.
گفتنی است: این جلسه به مدت دو روز در قالب دوره توانمندسازی ادامه دارد.