معاون محترم وزارت آموزش و پرورش بیان داشتند آموزش زبان انگلیسی در شکل گیری هویت جهانی مهم است

معاون  محترم وزارت آموزش و پرورش  بیان داشتند آموزش زبان انگلیسی در شکل گیری هویت جهانی مهم است  وبا اشاره به اینکه ۷۰ درصد مطالب موجود در اینترنت به زبان انگلسیی است.

جناب آقای علی زرافشان درآیین افتتاحیه دومین همایش ملی دانش آموزش در زبان انگلیسی که در دانشگاه فرهنگیان مازندران برگزار شد، با اشاره به اینکه تاسیس دانشگاه فرهنگیان با هدف تعلیم و تربیت نیروی انسانی بوده است، اظهارکرد: اما این هدف بدون رصد کردن تعهدات حوزه یادگیری ازجمله زبان یادگیری میسر نیست.

ایشان افزود: تربیت نیروی انسانی در ترازآخرین یافته های علمی هرحوزه طلب می کند که دانشگاه فرهنگیان عرصه ها و تحولات علمی را رصد کند و مطابق با آن برنامه های درسی و آموزشی را تغییردهد تا معلمانی تربیت کند که پاسخگوی نیازهای به روز آموزش و پرورش کشور باشد.

معاون  محترم  وزیرآموزش و پرورش با اشاره به اینکه یکی از نکات مبانی نظری سند تحول بنیادین، شکل گیری هویت دانش آموزان است، تصریح کرد: برای این روند شکل گیری هویت در دانش آموزان، لایه های مختلفی از جمله هویت انسانی یا هویت جهانی ذکر شده است به این معنا که نظام تعلیم و تربیت وظیفه دارد هویت فردی و ملی دانش آموزان را شکل دهد و زمینه شکل گیری آن را نیز فراهم کند.

جناب آقای زرافشان تأکید کرد: شکل گیری هویت انسانی در دانش آموزان به عواملی بستگی دارد که یکی از آن ها این است که فرد ابزار ارتباطی را برای ایفای نقش خود درجهان و ارتباط با دیگران به دست آورد که چیزی جز زبان مشترک نیست. ایشان افزود: ازطریق زبان مشترک است که فرد می تواند دستاوردهای خود را با جهان به اشتراک بگذارد و سهم جهان را برای بهره وری از دستاوردهای بشری افزایش دهد.

زرافشان بیان کرد: وزارت آموزش و پرورش نیز موظف است از دستاوردهای بشری بهره برد و دستاوردهای خود را در اختیارجهان قرار دهد. ایشان ضمن اشاره به اینکه امروز بیش از ۷۰ درصد منابع موجود درفضای اینترنت به زبان انگلیسی است، افزود: برای ارتباط با دنیا ،چه ارتباط انسانی چه علمی، باید بتوانیم اندیشه های خود را به زبان انگلیسی عرضه کنیم و از اندیشه هایی که به زبان انگلیسی است بهره بریم؛ لذا آموزش زبان در شکل گیری هویت انسانی و جهانی مهم است.معاون  محترم وزیرآموزش و پرورش ضمن اشاره به اینکه در برنامه درسی ملی چهار نوع ارتباط: انسان با خود، انسان با خدا، انسان با طبیعت و انسان با دیگران، تعریف شده است، گفت: برای تربیت انسان متعادل لازم است که ایشان از این چهار نوع رابطه در زندگی فردی و اجتماعی خود بهره مند باشد.

ایشان افزود: ارتباط با دیگران نیازمند ابزار ارتباط است که محقق نمی شود الا از این طریق بحث آموزش زبان را در کشور جدی بگیریم تا بتوانیم در مجامع جهانی و حضور در فضای مجازی دستاوردهای خود را عرضه کنیم.

آقای زرافشان به تأکید سند تحول بنیادین در عرضه دستاوردها و یافته های خود و بهره وری از دانش و یافته های بشری برای پیشترفت کشور، اشاره کرد و آن را نشانه ی اهمیت برگزاری همایش آموزش دانش محتوا در زبان انگلیسی است.

ایشان همچنین بیان کرد: در سند تحول بنیادین دسترسی به آموزش با کیفیت مورد تاکید است و یکی از حقوق دانش آموزان این است که وزارت آموزش و پرورش آموزش با کیفیت را در اختیار ما قرار دهد.

معاون محترم وزیر آموزش وپرورش بیان داشتند: دانش آموزان با استقرار در پایه دوازدهم با تغییرات محتوای آموزشی که از چند سال قبل آغاز شده است، مسیر تکامل را طی می کنند و در این راستا بسته آموزشی مناسب، تغییرآموزش زبان به رویکرد ارتباطی مورد انتظار سند تحول از یادگیرنده برای شکل گیری هویت انسانی او را محقق می سازد.

  روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان مازندران